| |
|
|
|
|
Образовательное пространство |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Жажда познания окружающей природы – одна из мощнейших движущих сил, заложенных в человеке. Это она заставляет человека, несмотря на невероятные трудности, стремиться к полюсам планеты, подниматься, рискуя жизнью, на высочайшие горные вершины, опускаться в океанские бездны и кратеры вулканов, штурмовать космическое пространство. Ежегодно в СОШ г. Билибино проводятся предметные недели по основным образовательным дисциплинам. И по традиции открывает цикл предметных недель – Неделя естественных наук.
С 14 по 21 ноября учащиеся были активно вовлечены в изучение окружающего мира. Игра-викторина «Мир в котором я живу»; викторины «Интересное в химии», «Биология среди профессий», «Картина загадок или живая буква»; конференция «По странам Восточной Европы». Выставка «В мире много интересного» удивляет обилием и разнообразием творческих работ, а благодаря красочной экспозиции «Подземное королевство», можно совершить воображаемое путешествие в загадочный мир пещер. Большой интерес у ребят вызвали заседания в «Клубе любознательных». Рассматриваемые темы вызывали неподдельный восторг и удивление – «Самые большие животные мира», «Возможности человеческого организма», «Самые необычные домашние животные», «Самые опасные акулы мира», «Загадки Вселенной».
Организаторы недели, учителя естественнонаучного цикла, справились с поставленной целью. Проведенная Неделя помогла обогатить знания детей и способствовала развитию индивидуальных качеств и талантов учащихся нашей школы.
|
| |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Анонсы и объявления |
| |
|
|
| Проектная документация |
|
|
|
22.04.2024г. Проектная документация включая материалы ОВОС «СТРОИТЕЛЬСТВО БАЗИСНОГО СКЛАДА АВАРИЙНО ХИМИЧЕСКИ ОПАСНЫХ ВЕЩЕСТВ (АХОВ) С ВЫГОРОЖЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ» РУДНИК КАРАЛЬВЕЕМ.
22-04-2024 |
|
| |
|
| Проектная документация |
|
|
|
22.04.2024г. Проектная документация включая материалы ОВОС «Подземный рудник на Каральвеемском месторождении. Разработка запасов глубоких горизонтов и флангов»
22-04-2024 |
|
| |
|
|
|
|
